宣城教师考试网：无生上课需要注意的事项

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宣城教师考试网：无生上课需要注意的事项

    第一、规范字。现在的学生也许是电脑用多了，很多汉字的书写都不注意，如果你不应聘老师还可以过去，可你应聘的是老师啊，当你那错别字公然地写在黑板上的时候，当你那不规范的粉笔字出现在黑板上的时候，我这个当了多年的老师的人还要猜，可以想象学生们面对这些字的时候是怎样的一种心态了。所以说，师范大学的学生们，别忘了练书法，即为自己找男朋友或女朋友增添一些过硬的筹码，更重要的是为将来的工作做一个重要的铺垫，何乐而不为呢?!

　　第二、教态。这两个字对教过书的人一点也不抽象，可对那些刚刚走出校门的师范生来说，就变得抽象无比了。我该怎样面对学生，在没有学生的时候，我又怎样想象我面前坐满了求知的学生，太难，所以，今天我见到了两种眼神，一种是有着面对学生经验的老道的具有亲和力、感染力的眼神;而另一种则是游离的不知所措的眼神，要知道下面坐着决定他们命运的主考官啊，他的眼神能显得从容吗?!所以，我建议师范院校的学生们，在平日里，把自己的同学当成自己的学生，多想想当年你的老师是以什么样的眼光看你，然后用这样的眼光去看你的同学。当然，在这里，我可以提示你一下，那眼光里有爱，充满着对这份职业的爱，充满着对学生的爱。

　　第三、语言。大学生的语言很丰富，普通话很标准，可是，在讲台上你的对象不是同学，更不是长者，而是需要你传授知识的学生。所以，你的语言一定要以学生为本，讲通俗一点，你讲的话学生要引起情感共鸣，才能有效果，否则就变成了讲台上你滔滔不绝，情感丰富地为自己感动，讲台下学生表情不然，不为所动，他们没有听懂，怎么能为你感动呢?!因此，我建议你们多想象你的中学老师当年是如何给你们上课的，他们上课时的语调，描述的策略等都是你最好的示范。 第四、重难点的把握，知识点之间的衔接过渡。在二十分钟的时间里，要一个还没有任何教学经验的大学生将一节课的内容重难点分明地交代掉，讲实话，真不容易;而要将知识点之间用美妙的语言成功地过渡就更难上加难了。怎么办呢?当说课前拿到上课内容时，首先想到这节课的主题是什么，我将准备用大概多少时间来描述，用什么方法来描述，记住，一定要用学生最易懂的方式来描述。次要的知识可以一带而过，多想点知识点之间你用什么方法过渡，一节课的导入如何让人记忆犹新，这才是你必须要想的。今天的说课的最高分，很大程度上是因为他的课导入引人入胜，让人耳目一新。面对《历史伟大的转折》这个题目，他没有马上上课，而是在黑板上画起了直线，曲线和上下两种折线，刚开始，评委们都完全明白他是什么意思，直直听着他的下文，讲到上下折线时，霍然开朗。真有点曲径通幽之感，可以想象如果面对的是学生，孩子们的求职欲望早被你激发到愤悱状态，孩子们的热情早被你激发到无比高潮。想叫他们不学都难。

　　最后，我还想讲一点，做老师要注意培养自己细致的观察力，教学的每一个细小环节都可能成为你教育学生的契机，所以平时一定要注意培养你细致的观察力。今天，由于到说课教室的时间有点匆忙，所以讲台下的一张废纸我没有能及时将它清除掉，第一个学生没有发现，第二个学生还是没有发现，我很想上去将它清除掉，转念一想，看看有没有考生能发现这张碍眼的废纸，结果没有一个人发现，直到十几个考生说课完毕，也没有一个人发现。要知道，要是在平时，这样的一张废纸在你的脚下踩着，你上课的思维还能正常吗?不能!当然，我这里并没有丝毫谴责我们的考生们的意思，要知道，他们的精气神早就高度集中在说课上去了。这里说的只是我们老师应该注意的细小问题。与细微之处见真章啊!

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